Boussole systémique de la plateforme Evalir.org


🔷 Axe 1 — Intention : Reprendre la main sur l’IA pour transformer, pas subir

Evalir.org part d’une conviction simple :
L’intelligence artificielle transforme nos organisations — qu’on s’y prépare ou non.

Pour les collectivités, cela signifie repenser les missions de service public, accompagner les agents, éviter la fracture numérique et anticiper les nouveaux usages (délibérations assistées, tri automatisé, gestion prédictive…).

Pour les entreprises, c’est une question de compétitivité, de gouvernance des outils, et d’autonomie stratégique dans un contexte d’automatisation rapide.

Evalir.org propose une approche claire et outillée pour que la transition numérique devienne une opportunité d’intelligence collective, et non une source d’exclusion ou de confusion.

🎯 L’intention :

  • Acculturer largement les professionnels à l’IA générative

  • Développer une culture critique, créative et responsable

  • Poser les bases d’un pilotage stratégique partagé


🟦 Axe 2 — Attention : Tenir compte des contextes réels et des dynamiques de terrain

Evalir.org n’impose pas un modèle unique.
La plateforme a été conçue pour s’adapter à une grande diversité de contextes professionnels, organisationnels et territoriaux.

Nous connaissons les réalités :

  • Des agents et des salariés qui utilisent déjà l’IA en cachette (shadow AI), sans cadre ni accompagnement.

  • Des managers qui peinent à suivre les évolutions et manquent de ressources claires.

  • Des élus et des dirigeants qui veulent structurer la transition, mais sans jargon ni perte de sens.

  • Des équipes de terrain qui souhaitent être associées aux changements et non les découvrir après coup.

Evalir.org prend en compte ces tensions pour proposer des outils qui respectent les rythmes, les contraintes, les inquiétudes… tout en impulsant une dynamique volontaire et constructive.


🟨 Axe 3 — Réalisation : Des parcours immersifs, concrets et modulables

Evalir.org repose sur une pédagogie de l’action :

  • Simulations d’usage d’IA (ex. : synthétiser un rapport, rédiger une fiche de poste, reformuler une réponse usager)

  • Exercices interactifs utilisables en solo ou en groupe

  • Études de cas professionnelles (public/privé, RH, communication, traitement des données…)

  • Défis créatifs pour ancrer les savoir-faire

  • Outils de réflexion éthique et stratégique

Les parcours sont conçus pour être :
✅ Accessibles à tous, sans expertise technique
✅ Utilisables dans des formats courts (ateliers, modules intra, auto-formation…)
✅ Intégrables dans des démarches existantes : plan de formation, innovation interne, communication de crise, attractivité RH…


🔁 Une articulation dynamique au service de la transformation

🔄 Intention ↔ Attention : Traduire une vision politique ou stratégique en accompagnement réel

Evalir.org crée des ponts entre vision et terrain.
Il ne s’agit pas de plaquer une doctrine, mais de créer un lien vivant entre les ambitions des directions (ou des élus) et les pratiques réelles des professionnels.

➡️ La plateforme facilite l’alignement entre volonté de transformation, contraintes opérationnelles, et acceptabilité sociale.


🔄 Intention ↔ Réalisation : Une pédagogie incarnée et transversale

Evalir.org transforme l’IA en matière à penser et à agir.
Pas de théorie désincarnée, mais des expériences concrètes qui engagent : produire, tester, corriger, comparer.

L’objectif : transformer les représentations de l’IA (souvent floues ou anxiogènes) en leviers d’action ancrés dans chaque métier.


🔄 Attention ↔ Réalisation : Une mise en œuvre pragmatique, évolutive, non prescriptive

Evalir.org fournit des contenus, des formats, des interfaces conçus pour être pris en main sans expertise technique :

  • Utilisables avec ou sans IA en direct

  • Adaptables à des ateliers, des formations ou des communications internes

  • Compatibles avec les priorités RH, RSE, innovation, ou attractivité territoriale


En résumé : Evalir.org, un outil au service des transformations utiles

✅ Pour les collectivités : accompagner les agents, éviter la fracture IA, repenser les missions avec lucidité et cohérence
✅ Pour les entreprises : stimuler la montée en compétences, valoriser l’humain face à l’automatisation, sécuriser les usages émergents
✅ Pour toutes les organisations : rester actrices de leur propre transformation

📞 Contact direct : Marianne Dabbadie & Jean-Marc Blancherie
📧 contact@evalir.fr
🌐 www.evalir.org
📱 07 70 38 84 34

🔁 1. Une intention fondatrice articulée à l’action

Evalir.net ne se contente pas d’enseigner l’IA : elle vise à former une génération capable de penser avec l’IA, en agissant de manière responsable, critique et créative. Cette intention traverse tous les contenus, formats et publics ciblés.
➡ Cela montre une cohérence entre vision et réalisation.


🧭 2. Un positionnement en interaction avec les besoins du terrain

La plateforme est pensée pour s’adapter aux contextes éducatifs, sociaux et territoriaux réels : elle n’impose pas un modèle figé, mais propose des ressources flexibles, accessibles, souvent co-construites.
➡ On retrouve ici un principe de rétroaction typique des systèmes vivants : les retours du terrain influencent la production de contenus et d’outils.


🧩 3. Une architecture en modules interopérables

Evalir.net propose :

  • des cours immersifs,

  • des exercices interactifs,

  • des jeux de rôle,

  • des supports pour enseignants,

  • des modules pour collectivités…

Tous ces éléments sont modulables, combinables et évolutifs, selon les besoins des usagers (élèves, enseignants, collectivités).
➡ C’est la logique d’un écosystème : chaque composant a sa place mais peut être réorganisé, sans casser l’ensemble.


🔄 4. Une dynamique relationnelle entre Intention – Attention – Réalisation

C’est sans doute le cœur systémique de la plateforme. Evalir.net articule :

  • une intention éducative forte (démystifier et démocratiser l’IA),

  • une écoute attentive des publics (enseignants, jeunes, territoires),

  • une mise en œuvre concrète (ressources, ateliers, contenus adaptés).

➡ Ces trois pôles sont en interaction constante, comme un système en équilibre dynamique.


🤝 5. Une plateforme ouverte aux alliances

Evalir.net associe acteurs éducatifs, publics, privés, associatifs… Elle intègre les collectivités, les jeunes, les parents, les partenaires économiques.
➡ Elle fonctionne en réseau, et non en silo : sa logique est coopérative et distribuée, ce qui est typique d’un système vivant.


🧠 6. Une pédagogie systémique par elle-même

L’objectif est aussi de former à penser systémique : en intégrant l’IA dans des contextes variés, en croisant les disciplines, en mobilisant les émotions, la créativité, la critique…
➡ La forme rejoint le fond : la plateforme agit comme elle veut que ses usagers pensent.

 

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